5.1.1简要说明
学生法治教育已纳入到学生“全面育人”教育体系之中，国家宪法日的宪法学习教育是其中一项重要内容，每年都安排有学宪法、讲宪法的系列教育活动。2021年12月，在国家宪法日前后，我校以“学宪法，讲宪法”为主题，以宣讲宪法基本知识为重点，采取宣传栏、电子屏、主题班会、新媒体平台等多种形式，积极开展“国家宪法日”宣传教育系列活动。（1）以班级为单位开展“学宪法 讲宪法”在校学生教育主题班会；（2）组织开展“我与宪法”微视频征集活动；（3）“最美宪法”硬笔、软笔书写活动等；（4）组织实施“宪法卫士”网上学习竞答活动；（5）开展“我与宪法”微视频征集活动。
支撑材料
5.1.2简要说明
学生法治教育已纳入到学生“全面育人”教育体系之中，国家宪法日的宪法学习教育是其中一项重要内容，每年都安排有学宪法、讲宪法的系列教育活动。同时，宪法教育与日常学生素质教育相结合，采取硬笔书法、软笔书法书写“最美宪法”；把“学宪法，讲宪法”融入主题班会，让更多的学生参与其中，在宪法教育的过程中还能提高学生语言组织能力和演讲表能力；开展“我与宪法”微视频征集活动，是把日常的摄影能力培养与宪法教育相结合。这种把宪法学习教育融入常规素质能力培养的方式，能够产生出“1+1>2”的成效。
支撑材料：