文章内容

8.1.1简要说明

2020年以来,学校党政领导人高度重视学校法治工作,并于2021年将学校法治工作写入学校“十四五规划”,多次召开法治工作会议,组织法治学习活动,全校各部门及院系在争创依法治校示范校的过程中,积极践行学校各项工作有法可依、有章可循,学校法治工作取得显著成效。

2年来,学校领导干部以身作则,坚持依法治校,履行职务过程中没有因违法犯罪被追究刑事责任的情况。

 

 

8.1.2简要说明

2020年以来,学校党政领导人高度重视学校法治工作,并于2021年将学校法治工作写入学校“十四五规划”,多次召开法治工作会议,组织法治学习活动,全校各部门及院系在争创依法治校示范校的过程中,积极践行学校各项工作有法可依、有章可循,学校法治工作取得显著成效。

2年来,学校领导干部以身作则,坚持依法治校,履行职务过程中没有因没有发生重大决策失误被追究和问责的情况

 

 

8.1.3简要说明

2020年以来,学校党政领导人高度重视学校法治工作,并于2021年将学校法治工作写入学校“十四五规划”,多次召开法治工作会议,组织法治学习活动,全校各部门及院系在争创依法治校示范校的过程中,积极践行学校各项工作有法可依、有章可循,学校法治工作取得显著成效。

2年来,学校管理制度健全、办学活动规范,从未发生社会影响恶劣和重大舆情的事件。

 

8.1.4简要说明

2020年以来,学校党政领导人高度重视学校法治工作,并于2021年将学校法治工作写入学校“十四五规划”,多次召开法治工作会议,组织法治学习活动,全校各部门及院系在争创依法治校示范校的过程中,积极践行学校各项工作有法可依、有章可循,学校法治工作取得显著成效。

2年来,学校没有发生因安全事故纠纷处置不当引起的重大负面舆情。

 

 

8.1.5简要说明

2020年以来,学校党政领导人高度重视学校法治工作,并于2021年将学校法治工作写入学校“十四五规划”,多次召开法治工作会议,组织法治学习活动,全校各部门及院系在争创依法治校示范校的过程中,积极践行学校各项工作有法可依、有章可循,学校法治工作取得显著成效。

2年来,学校各级部门、院系未发现因违法决策、违法管理,被有关部门通报、约谈或被新闻媒体曝光的事件或群体事件。